Trabajo voluntario sobre los ODS trabajados en TeenEmprende. JORGE CORTEGANA VÁZQUEZ (3º ESO B). 1. Si bien entre 2000 y 2015 se produjeron avances a nivel mundial con relación a la igualdad entre los géneros gracias a los Objetivos de Desarrollo del Milenio (incluida la igualdad de acceso a la enseñanza primaria), las mujeres y las niñas siguen sufriendo la discriminación y la violencia en todos los lugares del mundo. Por este motivo, continúa siendo necesario el cumplimiento del objetivo de igualdad, ahora a través de la Agenda 2030 . La igualdad entre los géneros no es solo un derecho humano fundamental, sino la base necesaria para conseguir un mundo pacífico, próspero y sostenible. Si se facilita la igualdad a las mujeres y niñas en el acceso a la educación, a la atención médica, a un trabajo decente, y una representación en los procesos de adopción de decisiones políticas y económicas, se estarán impulsando las economías sostenibles y las sociedades y la humanidad
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Cuarta sesión. II Semana contra la Intolerancia, el Racismo y la Xenofobia. La semana del 19 al 23 de febrero el centro organizó esta semana. Durante los recreos el grupo de alumnos ayudantes pusieron en el hall un stand con productos de Comercio Justo de la tienda que hay en Zafra. La semana anterior, los alumnos tuvieron que hacer trabajos sobre varios temas sociales y económicos: Comercio Justo, Consecuencias de la Venta internacional de armas, Minerales de sangre, derechos humanos,... Así tomaron conciencia de ciertos factores que impiden la reducción de la pobreza y conocieron porque es bueno consumir productos de comercio justo. Varios alumnos compraron en la tienda. También el martes día 20 acudieron al salón de actos, junto a los alumnos de ciclos formativos, para escuchar la charla de Inma González, miembro de Amnistía Internacional Extremadura, que habló de la importancia del voluntariado para la sociedad. En la imagen se ve un momento de la charla. Al día siguiente s
Tercera sesión. ¿Cuál será nuestro proyecto? En esta sesión tratamos de definir nuestro proyecto . La idea principal es que trabajemos con los ODS elegidos desde dos aristas. La primera, que lo podamos relacionar con la materia de clase: Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial. Y la segunda, que esté estrechamente relacionado con el entorno de los alumnos. Decidimos hacer una DIRECTORIO de las organizaciones sociales y asociaciones que trabajan principalmente los ODS seleccionados. Están organizaciones deben tener sede en algunos de los pueblos de los alumnos de la clase: Zafra, La Lapa, Puebla de Sancho Pérez y Medina de las Torres. Y a la vez tratar de contactar con ello para que nos puedan dar charlas o hacer talleres. Pensamos inicialmente que los temas a tratar son la pobreza, la igualdad de género y el medio ambiente. El objetivo del proyecto es formarse sobre los ODS para luego poder canalizar esas enseñanzas adquiridas y que cada alumno pueda transmitirla