EcoEmprendExt

Para conmemorar el día de los Derechos Humanos, realizamos un video como el del curso pasado, pero este año elaborado por los profesores del centro. Como novedad, y gracias a María Ángeles, está subtitulado con el lenguaje de signos. https://www.youtube.com/watch?v=3upISymcikE&t=33s

COMENZAMOS... Los alumnos van proponiendo ideas y se van perfilando proyectos. El Ayuntamiento de Jerez de los Caballeros contacta con nosotros para que el grupo TeenPomar acuda a los colegios de Jerez y sus pedanías con motivo del 25 de noviembre: Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Participarán los alumnos de 4º ESO y 1º de Bachillerato. Los de 2º de Bachillerato tienen más complicado salir del centro. Los alumnos preparan diversas charlas que adaptan según las edades de los niños de los colegios. https://jerezcaballeros.es/noticias/el-ayuntamiento-de-jerez-de-los-caballeros-invita-a-conmemorar-el-25n-con-un-mensaje-para-la-implicacion-callar-no-es-una-opcion/ . Los días 24 y 25 acudimos a los tres colegios de Jerez, al de La Bazana y al de Valuengo. Finalmente no podemos ir al otro instituto de la localidad ni a Brovales. También, un grupo de alumnos acuden a la radio local para ser entrevistados. .

Empezamos la búsqueda de la imagen de equipo. Los tres equipos deciden crear sus agencias, para poder ir compartiendo sus actividades, si bien están inmersas dentro de un proyecto común: TEENPOMAR. Los alumnos de 4º ESO eligen tras un proceso de creación y votación: WIND WORDS, porque declaran que "sus palabras no se las lleva el viento". El grupo de 2º de Bachillerato, elige 2B2C haciendo un juego con sus apellidos y con la técnica de marketing Business to Customer (B2C). Como nombre del proyecto de centro se elige el nombre de la agencia de 1º de Bachillerato: TeenPomar, debido a que ya son conocidos en la localidad por dicho nombre.

En octubre empezamos con las primeras sesiones para conocer los ODS. En líneas generales, el alumnado destacó los siguientes:   1 FIN DE LA POBREZA (colaborar con alguna ONG local) 2 HAMBRE CERO (colaborar con alguna ONG local) 3 SALUD Y BIENESTAR (yincana saludable) 4 EDUCACIÓN DE CALIDAD (charlas en el centro y los colegios) 5 IGUALDAD DE GÉNERO (charlas en el centro y los colegios) 10 REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES (colaborar con alguna ONG local) 11 CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES (promover el reciclaje en el centro) 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMOS RESPONSABLES (promover el comercio justo entre el alumnado) 13 ACCIÓN POR EL CLIMA (promover el reciclaje en el centro) 15 VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES (limpieza de espacios públicos) 17 ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS (colaborar con otros centros, el ayuntamiento…)

Continuamos con el proyecto de Cultura Emprendedora que iniciamos el curso pasado. Este año participaremos con tres grupos:   - WIND WORDS (4º ESO – Economía) - TEENEMPRENDE (1º Bach. - Economía): este grupo inició el proyecto el curso pasado. - 2B2C (2º Bach. - FAG)   Podéis seguir su actividad semanal en sus cuentas de Instagram y Tik-tok.   La idea es trabajar de forma transversal todos los ODS, si bien los grupos irán apostando por potenciar unos más que otros, todo ello encaminado al proyecto final.   https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/   ¡Os animamos a seguidnos en las redes sociales y a participar con nosotros!