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Mostrando entradas de diciembre, 2022

TINKERCAD y MINECRAFT

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En relación al modelado y prototipado de proyectos los alumnos de primero de bachillerato reciben nociones básicas de uso del programa TINKERCAD para el modelado en 3D. Una vez adquiridos los conocimientos se les pide que diseñen un muñeco MINECRAFT. Las tecnologías son muy importantes en la educación y cada vez más en el mundo empresarial. Es muy importante conocer y manejar las nuevas tendencias en TIC. COMPETENCIAS: Competencia en comunicación lingüística . Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería. Competencia digital. Competencia personal, social y de aprender a aprender. Competencia emprendedora. Competencia cultural. ODS: con el ODS 4 Educación de calidad, ODS 12 Producción y consumo responsable, con el ODS 8 Trabajo decente y crecimiento económico. Profesor: Carlos Daniel Pérez Hernández

ELABORAMOS UN ANUNCIO

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Saber básico : La publicidad. Objetivo : Elaborar un anuncio con las técnicas lingüísticas y el uso del lenguaje no verbal. Actividad : Los alumnos han elaborado un anuncio con unas pautas básicas, han explicado el proceso y el trasfondo de su publicidad. Han elegido temas como la educación, la paz, el cuidado del medio ambiente y la lucha por la investigación en las enfermedades. Competencias : Competencia en comunicación lingüística Competencia digital Competencia personal, social y de aprender a aprender Competencia emprendedora Competencia en conciencia y expresión culturales. Elena Montaño Muñoz: https://view.genial.ly/635d35cdba042d0019db63fd/interactive-content-anuncio-educacion Gonzale Vázquez Barragán:  https://view.genial.ly/6361444a7f98450011c6e961/presentation-presentacion-formas-basica ODS: 3. Salud y bienestar. 13. Acción por el clima. 16. Paz, justicia e instituciones sólidas.  Materia: Lengua Castellana y Literatura de 4º ESO Profesora: Dolores Miranda Méndez

CAMPAÑA RECOGIDA DE ALIMENTOS

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En el marco de los Objetivos de desarrollo sostenible, los alumnos de primero de Bachillerato han organizado una campaña de recogida de alimentos para las personas más desfavorecidas de Zafra que se ha donado al comedor social de Zafra Se han recogido 80 kilos de alimentos que se han entregado al comedor social. La actividad ha sido posible gracias a la implicación de profesores, alumnos y padres. Gracias a todos por la colaboración. COMPETENCIAS: Competencia en comunicación lingüística . Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería. Competencia digital. Competencia personal, social y de aprender a aprender. Competencia emprendedora. Competencia cultural. ODS: ODS1 - Fin de la pobreza, ODS 2 Hambre cero y ODS 4 Educación de calidad. Profesor: Carlos Daniel Pérez Hernández Materia: Economía de 1º Bach.

Caída del huevo usando pajitas

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Material:  Pajitas (preferiblemente de cartón) Cinta adhesiva Un huevo La actividad se basa en recubrir el huevo de manera que lanzándolo de una altura este sobreviva al impacto. Se trabaja en grupos.  https://educaconbigbang.com/2016/08/caida-del-huevo-usando-pajitas-popotes/ Grupo: 4º ESO (Economía). ODS: 9. Industria, innovación e infraestructura. 11. Ciudades y comunidades sostenibles. 12. Producción y consumo responsables. Profesor: Gabino Sánchez Llamazares

Principales empresas de Extremadura

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Investigar sobre las principales empresas de Extremadura y diseñar de forma colaborativa una exposición que se expondrá en el hall de entrada del IES Suarez de Figueroa del 12 al 16 de diciembre. Los alumnos diseñan un total de 20 paneles en formato DIN A4 dónde se recoge información de algunas de las principales empresas de Extremadura. Para realizar el trabajo se les facilita un enlace de la WEB FORBES dónde se analiza el empresariado extremeño y que les sirve de punto de partida para el trabajo. https: / / forbes. es/ empresas/ 165776/ quienes- son- las- familias- empresariales- de- extremadura/ Elaborado por alumnos de 4º eso de IAEYE Así mismo esta actividad se relaciona dentro de los ODS con el ODS 4 Educación de calidad y con el ODS 8 Trabajo decente y crecimiento económico. COMPETENCIAS: Competencia en comunicación lingüística . Competencia matemática y competencia en ciencia,  tecnología e ingeniería. Competencia digital. Competencia personal,  social y de aprender a aprender.

DÍA MUNDIAL DE LOS DERECHOS HUMANOS (10 de diciembre)

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 En Radio Suárez (RadioEdu). https://radioedu.educarex.es/radiosuarez/2022/12/11/10-de-diciembre-dia-mundial-de-los-derechos-humanos/ ODS: 1. Fin de la pobreza. 3. Salud y Bienestar. 4. Educación de calidad. 5. Igualdad de género. 6. Agua limpia y saneamiento. 8. Trabajo decente y crecimiento económico. 10. Reducción de las desigualdades. 16. Paz, justicia e instituciones sólidas. 17. Alianzas para lograr los objetivos. #gabinosanchezllamazares

DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS

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El periódico HOY, en su edición de Zafra, recoge la actividad. https://zafra.hoy.es/alumnos-suarez-figueroa-20221208120954-nt.html?fbclid=IwAR0BCFEjdtvEPKoX1imrJQFMOZfFyXf0NfL547rZZRKanIhAelRbNtXjUow ODS: 1. Fin de la pobreza. 3. Salud y Bienestar. 4. Educación de calidad. 5. Igualdad de género. 6. Agua limpia y saneamiento. 8. Trabajo decente y crecimiento económico. 10. Reducción de las desigualdades. 16. Paz, justicia e instituciones sólidas. 17. Alianzas para lograr los objetivos. #gabinosanchezllamazares

TORRE DE ESPAGUETIS

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La actividad consiste en ver cómo se las ingenia cada grupo para construir la estructura de espaguetis más alta,  en tan sólo 18 minutos. Se trabajan los siguientes conceptos: Trabajo en equipo.  Liderazgo.  Rendimiento. Prototipos.  Ensayo. Incentivos y habilidades. Creencias y aprendizaje. Material necesario:  Cada grupo cuenta con un kit con los siguientes elementos:     20 espaguetis crudos     1 m de cinta aislante     1 m de cordel     1 nube de golosina (malvavisco) o similar COMPETENCIAS: Competencia en comunicación lingüística . Competencia matemática y competencia en ciencia,  tecnología e ingeniería. Competencia personal,  social y de aprender a aprender. Competencia emprendedora. Destinatarios:  Economía de  1º de Bachillerato ODS: 4. Educación de calidad. 7. Energía asequible y no contaminante. 11. Ciudades y comunidades sostenibles. Profesor: Carlos Daniel Perez Hernandez

Desarrollo de un diseño con la impresora 3D y aprendizaje colaborativo

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El objetivo,  dentro del plan de empresa que estamos elaborando en la asignatura,  es crear un llavero de merchandising,  en relación a las empresas que están creando los alumnos,  con la impresora 3D del aula del futuro.  Para ello,  dos alumnos con amplios conocimientos en el diseño en 3D,  enseñan al resto el uso y manejo de TINKERCAD,  GIMP y CURA.  Cada uno de los alumnos crea un diseño de un llavero de su empresa que hemos impreso con la impresora 3D. COMPETENCIAS: Competencia en comunicación lingüística . Competencia matemática y competencia en ciencia,  tecnología e ingeniería. Competencia digital. Competencia personal,  social y de aprender a aprender. Competencia emprendedora. Competencia cultural. Profesor: Carlos Daniel Perez Hernandez  Destinatarios:   2º FP GS Desarrollo de Aplicaciones Web ODS: 4. Educación de calidad. 12. Producción y consumo responsables. 

DÍA MUNDIAL DE LOS DERECHOS HUMANOS (10 de diciembre)

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               Lectura de los artículos de la  Declaración Universal de los Derechos Humanos  acompañados de una breve información o noticia de porqué sigue siendo importante su defensa. Realizado por alumnas y alumnos de Economía de 4º ESO del IES Suárez de Figueroa (Zafra). Estos grupos participan este año en el programa de Cultura Emprendedora de la Junta de Extremadura. DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS (2022) ODS: 1. Fin de la pobreza. 3. Salud y Bienestar. 4. Educación de calidad. 5. Igualdad de género. 6. Agua limpia y saneamiento. 8. Trabajo decente y crecimiento económico. 10. Reducción de las desigualdades. 16. Paz, justicia e instituciones sólidas. 17. Alianzas para lograr los objetivos. Profesor: Gabino Sánchez Llamazares Materia: Economía de 4º ESO.